學校雨水收集循環利用，在所有的新開發區和再開發區都要求將減少排水壓力納入城市規劃體系，從而管理地表徑流的流速和流量，減少雨洪對城市生態環境帶來的風險，同時緩解城市污水處理系統的壓力。越來越多的住宅項目、學校、高速公路服務區以及商業中心已經在設計階段時將可持續城市排水系統納入，在通過雨水收集工作來利用水資源時方式方法很簡單，現在相關技術的發展速度也很快，因此在安裝使用系統進行雨水收集時更加便捷，也可以避免水資源的浪費。

   很多城市污水和生產用水也可以通過一定的方式進行治理和循環利用，但是這些水質在進行再次應用時都需要耗費很多能源和技術，和雨水的處理應用方式相比成本比較高，所以雨水的收集工作更加符合時代的發展需要，通過天然的洼地蓄水和減小不透水地表比例降低城市的雨水徑流量和高峰徑流量；最小化排水基礎設施建設的費用。學校雨水收集循環利用依據國外發達國家的經驗，綠色雨水控制工程規劃設計的原則可以歸納為：源頭減排、收集滲透、安全輸送、調蓄利用、控制排放。我國的雨洪調蓄研究和實踐還處于起步階段，多限于城市小區尺度，以工程設施的探討為主，相對缺乏以雨洪管理、水質保護和景觀綜合效應為目的宏觀尺度雨洪管理規劃。